超级无敌的玩具！！！

啊！我要疯了！我要这些玩具！可是本地买不到！

1） Knockman 网页
到Knockman的网页上观看这五个小玩样儿的录像（video），你就知道它们多么有趣。

	Clapper
	Hula Hoop
	Original
	Chimes
	Guitar

2） CUBees 网页

你看过会唱歌的小猪、小牛、小鸡、小狗、小猫和小鸭子吗？有啊？但我相信你没看过它们合唱吧？现在就到CUBees的网页去听它们唱歌！

3） Cube World 网页

伟杰应该也会喜欢这个玩具吧，因为我时常看到他上网玩线形画（stick figures）的小游戏。Cube World和风靡世界的电子鸡(Tamagotchi)有很多相似之处，但我认为它比电子鸡还要神奇！不亲眼看到，你不会明白它有多神奇……一定要观看Cube World的广告(commercial)！

终于找到了……在线中文打字系统

我知道不是每个同学家里的电脑都有中文打字的功能，所以允许同学们用拼音（ni hao ma?），但要读一整段的拼音也十分吃力。

幸好让我找到了一个蛮不错的在线中文打字系统，无须安装（install）也可以使用。唯一的缺点就是它不允许你输入一整句的拼音，而是得一字、一词（比如：要打“喜欢”就输入"xihuan"，不必打"xi"了才打"huan"）地输入，所以还是有些慢，但至少它可以解决一些同学的问题。

所以伟杰、伊峻和婧慧，希望下次能看到你们用中文字留言或发表意见！=)

本地新闻：校园“另类处罚”

新闻背景

最近，接连发生老师用另类手法处罚学生的新闻。

本月18日早上，西北部一所中学的一名中三男生迟到被捉，竟用粗话骂女老师，老师罚他公开被鞭两下、写道歉信，还要登报道歉，否则报警采取法律行动。最后，校长介入调查，平息了风波，男生也不必登报向老师道歉。

另外本月11日，东北部一所小学，一名小四男生没有交功课，华文老师竟然叫班上其他学生“教训” 他。这名20多岁的女老师被指当众“下旨”：“你们要打就打，要怎么样就怎么样，我当作没看到。” 结果，全班30几名同学“奉旨逞凶”大伙儿一拥而上围着他，向他施以另类体罚：把垃圾塞进去他的衣领；打他、踢他、捏他；用粉笔擦帮他“化妆”，抹他的头、脸、头发和身体上。

老师事后也向男生的母亲道歉，表示气昏了头才会这么做。该校长表示校方非常关注这件事，已经为那名老师和学生进行辅导，并将采取所有必要预防措施，避免发生类似事故。

(新闻来源：2006年7月26日 《联合早报》> 现在zbNOW > 爆米花 )

针对这则新闻发表你的看法：（可考虑以下问题）
~ 你赞不赞同这种处罚方式？为什么？
~ 你认为为什么会有这种事件发生？
~ 你认为当教师遇上学生纪律问题时，应该如何处理才好？

欢乐小镇：猜成语（答案）！

哈哈，第一题的答案竟然是“倾盆大雨”！我们被那张图误导了！-_-
看这里: 脑筋荡秋千

有趣的街头艺术

听写6.1 / 6.2 (7月31日，星期一)

1. 发扬光大
2. 绑
3. 售卖
4. 粗心大意
5. 寻找
6. 合适
7. 礼仪
8. 购买
9. 饥荒
10. 夺取
11. 剩下
12. 碎片
13. 肩膀
14. 连夜
15. 疲倦

（高）5.2 惊弓之鸟

请配对讨论下列3道问题，并呈交答案(点击)：

1) 针对成语“惊弓之鸟”：为什么更羸只凭看就认为不用箭，也可以将鸟射下来？

2) 针对课文：儿子为什么说林阿姨是“惊弓之鸟”？

3) 针对写作技巧：你认为这篇课文有什么可取之处？

(限时15分钟)

种族和谐日（Racial Harmony Day）

（资料取自欢乐小镇）

你们知道7月21日是什么特别的日子吗？对了，这一天是种族和谐日。学校往往会在当天举办一些活动，让学生明白种族和谐的重要。

你们知道为什么新加坡政府要把每年的7月21日定为种族和谐日吗？原来在1964年的7月21日，马来人和华人发生了严重的种族冲突事件，互相攻击，造成23人死亡，454人受伤。这件事严重影响了人们的生活。

华人和马来人现在已经能和睦相处了，不再发生冲突事件。为了让我们明白种族和谐的重要性，新加坡政府把每年的7月21日定为种族和谐日，提醒我们不分种族、语言和宗教(religion)，团结一致，为新加坡做出贡献。

你们也有马来族或印度族的同学或邻居吧？希望你们跟他们相处得很愉快！

*想知道更多与种族和谐日有关的资讯吗？请浏览教育部的网站。

*到这里发送种族和谐日的电子贺卡给朋友吧！

如何显示汉语拼音？

有同学向我反应他们家里的电脑不能显示汉语拼音，所以我把汉语拼音的字体上载到这里（HYPY.TTF），你可以下载到电脑里（如Desktop）。

怎么安装呢？这要看你的电脑是什么系统了。大概是先到Control Panel，然后进入Fonts；之后点菜单（menu）里的Install New Font：


找出之前下载HYPY.TTF时所选择的地方，就会出现“hypy（true type）”，点击OK开始安装就行了。

（普）6.1 孟母三迁

下载课文笔记

明天记得带造句簿。

欢乐小镇：猜成语（答案）

1) 雨过天晴
2) 掌上明珠
3) 指手画脚 / 不言而喻 (你认为哪一个才是正确的答案？)
4) 冷言冷语

如果还没有上欢乐小镇提交答案，可点击这里。

中学校霸 三大恶行

“打”人不必动手，只需动口。

　　在本地的中学生当中，最普遍的恶霸行为不是肢体暴力，而是“语言暴力”以及“疏离暴力”。语言暴力是指重复用脏话来“问候”同学，也常常给同学取非常难听的外号，令他们心灵受损。……

这则新闻简要出自联合早报网，全文刊登在7月16日出版的《早报星期天》。

---

别以为一定要样子凶恶，出手打人的才算校园恶霸（school bully）；现在只要一个人出口骂人，用话来欺负别人，也是恶霸。

我想借这个机会，再次声明：任何人都不许利用这个博客来重伤别人。这个博客是我利用宝贵的假期时间为你们做的，而且我知道有一些同学很高兴我把博客开放给大家用。我非常希望你们能珍惜这个博客，也希望你们能通过博客学习、与同学沟通。

但如果真的有人不听我的话，不尊重大家，我将采取行动。

让我们好好相处，一起进步吧。

今天要完成的任务

** 记得明天(星期四) 听写5.1/5.2 **

（普）5.3 船儿的救星

1) 读课文5.3《船儿的救星》

2) 下载(download) 课文笔记

3） 把文件里的笔记抄入造句簿里；填空的部分可以和组员讨论。

4) 做完后把造句簿子交给翁老师。

O先生 ( 02 )

我有话要说：我最喜欢的本地美食是……

你最喜欢的本地美食是什么？请说明原因。

（题目出自《欢乐小镇》的　《我有话要说》）

欢乐小镇：猜成语

先到这里看一看这一期的问题，然后帮忙提供答案。

一点暗示：
1) 雨__天__
2) __上__珠
3) __手__脚 / __言__喻 (你认为哪一个才是正确的答案？)
4) __言__语

想到答案的同学，请点击来分享答案！

（普） 5.2 我们的恩人（B组）

和你的组员讨论，并把答案输入Comments（点击）。

2. 高太太是个怎样的人？从那里可以看出来？

4. 你同意我们作人不能“忘恩负义”吗？为什么？

6. 谁是这个故事的主要人物？试举出两个理由来支持你的看法。

（普） 5.2 我们的恩人（A组）

和你的组员讨论，并把答案输入Comments（点击）。

1. 作者的爸爸失业后，他们全家是如何渡过难关的？

3. 保姆奶奶对作者全家来说重要吗？为什么？

5. 作者的父亲为什么要接高太太来家里住？试从课文中举出两个例子来说明原因。

分号的用法

一、并列分句之间
例：开心，就开怀大笑；伤心，就掩脸痛哭。
“开心，就开怀大笑”与“伤心，就掩脸痛哭”为句子结构相类的并列分句，故以分号作停顿。

二、分清层次
例：早上，因迟了起床，没吃过早餐便上学去；中午，由于要参加课外活动，只草草吃了一件三文治；放学后，终于有时间大吃一顿了。
“早上”、“中午”及“放学后”是时间的递进，中间以分号分隔，能令时间次序更分明。

三、特别用法
分条进行说明时，每一条末尾都用分号，最后则以句号作结。
例：请遵守以下规则：
　　1. 请关掉流动电话或传呼机；
　　2. 请保持安静；
　　3. 请依从工作人员指示。

（资料取自“标点符号的用法”）

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作业：把下列句子抄在造句簿里，并在括号里填上正确的标点符号。

分号的用法

1. 天气好，我们就去野餐[ ]天气不好，我们就留在家里看电视。

2. 筷子，是用来夹菜的[ ]汤匙，是用来喝汤的。

3. 学生一般都喜欢玩球[ ]可是志伟，却只想在教室看书。

4. 姐姐是个大美女[ ]她有长长的头发[ ]大大的眼睛[ ]喜欢看书[ ]也弹得一手好钢琴。

5. 学生守则：
　 1) 学生须穿著整齐校服上课[ ]
　 2) 学生应遵守秩序[ ]
　 3) 学生应听从老师的指导[ ]
　 4) 学生应爱护学校公物[ ]

考一考你的记忆力

这是我玩闯关模式的成绩；不很好哦……人老了，记性不好，哈哈！

你也来试一试吧！

（普） 5.2 我们的恩人

笔记

从课文里找出有下列意思的词语：

1. 说明真相、原因、理由等………………………………（　解释　）
2. （数量、形状、条件等）相合…………………………（　符合　）
3. 能防止疾病，有益于健康………………………………（　卫生　）
4. 正式告诉（大家）………………………………………（　宣布　）
5. 可以这么做，没什么妨碍………………………………（　不妨　）
6. 表示有很大的可能性……………………………………（　大概　）
7. 生活非常节俭……………………………………………（　省吃俭用　）
8. 非常细心地照顾…………………………………………（　无微不至　）
9. 忘记别人对自己的恩情，而做出对不起他的事………（　忘恩负义　）
10. 形容愁苦的神情……………………………………… （　愁眉苦脸　）

领带的颜色

　　黄、蓝、白三位先生在一起吃午餐。他们都穿西装打领带，而且领带颜色也刚好有蓝、白、黄三种，他们一边吃饭一边聊天。

　　突然系蓝领带的那位先生说话了：「各位有没有发现，我们三个人所系的领带颜色都和自己的姓氏不同耶！」黄先生听到了就说：「对呀！你说的一点也没错！」

　　请问：黄、蓝、白先生，各是系何种颜色的领带呢？

老虎从来不吹牛

小老鼠、小白兔、大公鸡对于谁最厉害，在一起吹牛。老鼠说：“我最厉害，有一次和大象决斗，我钻进它鼻孔里，咬得它直叫铙命！你想，连大象都不在话下，你们谁能比得上我？”

小白兔对小老鼠说：“你这个小地豆子，体重比我小二十倍，也敢在这里说大话！你听好，我是三次马拉松赛跑冠军的得主，一次还创造了世界纪录，连赛跑能手猎豹都怕我三分呢！”

大公鸡说：“你们都给我住嘴！俗语说‘雄鸡一唱天下白’，太阳都按我的叫声出来，连人类也听我的指挥，按我的命令起床下地，因此老子天下第一！”

它们正在吹牛，旁边的草丛中躺着一只老虎。它似睡非睡，似醒非醒，听了它们的话，闭目微笑。过了一阵，老虎忽然打了一个呵欠，说：“好困呀！”

老鼠，白兔，公鸡一看，吓得一溜烟地跑掉了……


~ 真正的强者是不吹牛的。

失望

这几天来，我都是带着愉快的心情来5A上课，可是几乎每天都发生一些让我感到生气或失望的事。

同学们上课时到底有没有听课？

为什么有些人只懂得说给别人听，却不懂得听别人说？

为什么要你们写“五分钟随笔”的时候，很多人总是不认真对待这份作业？

自开学都已经五天了，为什么还有人没有买书、作业？

为什么会有同学到勇霖的博客上留言重伤他?

难道你们就是想这样一天过一天吗?

因为我实在不能忍受这样的上课、学习方式，所以昨天才会发怒。我已经尽力尝试去认识你们，了解你们，但你们却对我完全不了解。老虎不发威，不代表它是病猫；我每天忍气吞声，不代表你们的所作所为是对的。你们年纪也不小了，不应该给老师骂的。我给你们机会，看你们会不会自动点儿，知错改过，求取进步，但你们当中有很多人都没有这么做。

我真的希望大家可以合作，把华文学好，养成对自己的责任感，并以礼对待每一位同学。能不能成功，就看你们了。

O先生 ( 01 )